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■ こちらは、ディベーターのスピーチ投稿専用のＢＢＳです。 第４試合 肯定側：会津高校〔肯定〕（福島）−北嶺高校Ｃ〔否定〕（北海道）：否定側 |
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  判定
/ 名越＠オンＤ事務局 (10/05/24(Mon) 04:21) [#29]
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└ あとがき：ディベーターへの皆さんへ
/ 名越＠オンＤ事務局 (10/05/24(Mon) 04:49) [#30]
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講評をメインにして、その後に判定します
/ 名越幸生＠オンＤ事務局 (10/05/20(Thu) 02:32) [#14]
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├ 資料の孫引きのリスク（可能性）が現実のデメリットへ
/ 名越幸生＠オンＤ事務局 (10/05/20(Thu) 02:41) [#15]
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├ 古い資料で現状を分析出来ているのか？
/ 名越＠オンＤ事務局 (10/05/20(Thu) 19:21) [#16]
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├ 肯定側から見て“現状維持を否定する理由”は？
/ 名越幸生＠オンＤ事務局 (10/05/22(Sat) 03:25) [#17]
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├ “〜〜した後”の比較をしようとしていますか？
/ 名越＠オンＤ事務局 (10/05/22(Sat) 10:50) [#18]
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├ “耳で聞く”と１＋１＝２ だけど…！
/ 名越＠オンＤ事務局 (10/05/22(Sat) 14:01) [#19]
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├ “屁理屈も理屈”なので無視できないジャッジ(T-T)
/ 名越＠オンＤ事務局 (10/05/23(Sun) 02:24) [#20]
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├ 屁理屈には理屈をぶつけて欲しい！
/ 名越＠オンＤ事務局 (10/05/23(Sun) 04:14) [#21]
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├ ???なプロセスと、信憑性
/ 名越＠オンＤ事務局 (10/05/23(Sun) 12:02) [#22]
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├ 定義付け＋事例を照らし合わせる⇒判断
/ 名越＠オンＤ事務局 (10/05/23(Sun) 14:06) [#23]
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├ プランが最良の解決策？プラン以外に方法はない？
/ 名越＠オンＤ事務局 (10/05/23(Sun) 16:20) [#24]
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├ 社会的な価値をも、学びつつリサーチを
/ 名越＠オンＤ事務局 (10/05/23(Sun) 21:42) [#25]
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├ ディベーターのあなた自体が反例に見える！
/ 名越＠オンＤ事務局 (10/05/24(Mon) 02:24) [#26]
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├ 学んで下さい。「生きる」とは？「家族」とは？
/ 名越＠オンＤ事務局 (10/05/24(Mon) 02:55) [#27]
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└ コンセプトが感じられないプランは、超危険！
/ 名越＠オンＤ事務局 (10/05/24(Mon) 03:28) [#28]
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 肯定側第二反駁
/ 会津高校肯定側 (10/05/14(Fri) 00:17) [#13]
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 否定側第２反駁
/ 北嶺高C (10/05/11(Tue) 22:25) [#12]
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肯定側第一反駁
/ 会津高校 (10/05/08(Sat) 08:47) [#11]
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 否定側第１反駁
/ 北嶺高C (10/04/30(Fri) 22:53) [#10]
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肯定側質疑
/ 会津高校 (10/04/27(Tue) 23:28) [#8]
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└ 否定側応答
/ 北嶺高C (10/04/29(Thu) 20:52) [#9]
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否定側立論
/ 北嶺高C (10/04/26(Mon) 21:53) [#7]
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 肯定側立論
/ 会津高校肯定側 (10/04/21(Wed) 20:13) [#2]
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└ 否定側質疑
/ 北嶺高C (10/04/22(Thu) 19:34) [#4]
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└ 肯定側応答
/ 会津高校肯定側 (10/04/24(Sat) 00:18) [#6]
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ごあいさつ＆自己紹介
/ 会津高校 (10/04/21(Wed) 08:04) [#1]
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└ こちらこそよろしくお願いします
/ 北嶺高C (10/04/21(Wed) 21:01) [#3]
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