Debateフィードバック掲示板 [One Message View / 論題案「日本は小・中学校の全ての教科書を電子教科書に切り替えるべきである。是か非か」]

Debateフィードバック掲示板

■281 / 1階層)

　論題案「日本は小・中学校の全ての教科書を電子教科書に切り替えるべきである。是か非か」

□投稿者/ NAKO-P -(2011/07/21(Thu) 16:31:24)

　導入が検討されていても遅々として進む道筋が見えてこない「“児童・生徒用”電子教科書」を、３年後～５年後に導入と決定づける論題はどうでしょうか？

　時間が経てば正式導入が決まるかもしれませんので、早いうちかな、と思いました。

　ちなみに、単なる「電子教科書」としますと、教員用で電子黒板やプロジェクターを利用したものが使われるだけで導入（＝論題肯定）となり得ますが（しかもそれならそう難しくない）、「現在の教科書を切り替える」という形で「ハード（タブレットＰＣ？）も合わせて導入する」ということを想定した論題にすれば、肯定側もある程度プランを想定する必要も生じて、肯定・否定のバランスも丁度良くなるのではないか、と推測します。

削除キー/

上記関連ツリー
前の記事(元になった記事)	次の記事(この記事の返信)
←明日の論題を考える /名越幸生	返信無し
明日の論題を考える / 名越幸生 (06/12/27(Wed) 22:59) [#76]
`├` 「日本は未成年者の自殺報道を規制すべきである」 / 名越幸生 (06/12/27(Wed) 23:08) [#77]
`├` 「日本は『赤ちゃんポスト』制度を積極導入すべきである」 / 名越幸生 (06/12/27(Wed) 23:14) [#78]
`│ └` Re[3]: 「日本は『赤ちゃんポスト』制度を積極導入すべきであ... / 名越幸生 (10/03/07(Sun) 00:18) [#275]
`├` 論題案「日本はホワイトカラー・イグゼンプション制度を推進す... / 名越幸生 (07/01/04(Thu) 22:59) [#82]
`│├` Re[2]: 論題案「日本はホワイトカラー・イグゼンプション制度... / ねずみさん (07/01/05(Fri) 06:35) [#83]
`││└` Re[3]: 論題案「日本はホワイトカラー・イグゼンプション制度... / 名越幸生 (07/01/07(Sun) 23:48) [#86]
`│├` Re[2]: 論題案「日本はホワイトカラー・イグゼンプション制度... / アマサイ (07/01/11(Thu) 09:19) [#87]
`│└` 資料「ホワイトカラー・イグゼンプション制度」 / 名越幸生 (07/01/17(Wed) 17:48) [#89]
`├` 論題案「日本は二重（多重）国籍を認めるべきである」 / 名越幸生 (08/11/22(Sat) 10:31) [#242]
`├` 論題案「日本はインターネットを用いた選挙活動を認めるべきで... / 名越幸生 (09/08/01(Sat) 10:16) [#256]
`├` 論題案「日本の学校は、生徒の清掃活動を業者に移行すべきであ... / NAKO-P (11/01/03(Mon) 14:31) [#278]
`├` 論題案「日本は硬貨･紙幣を廃止し、電子マネーに移行すべきで... / NAKO-P (11/05/22(Sun) 22:40) [#280]
`├` 論題案「日本は小・中学校の全ての教科書を電子教科書に切り替... / NAKO-P (11/07/21(Thu) 16:31) [#281] ←Now
`└` 論題案：「日本は教育税を導入すべきである」 / 東北学院高校 (12/06/18(Mon) 11:17) [#287]
上記ツリーを一括表示 / 上記ツリーをトピック表示
上記の記事へ返信

入力内容にタグは利用できません。
名前は必須です。
日本語以外（ひらがな/カタカナが含まれない）のコメントは投稿できません。
コメント中にリンクを6個以上入れることはできません。

ディベートへのご理解が頂けてなく、サイトの趣旨とは程遠い内容の発言は、管理者の判断で予告無く削除されます。
半角カナは使用しないでください。文字化けの原因になります。
名前、コメントは必須記入項目です。記入漏れはエラーになります。
入力内容の一部は、次回投稿時の手間を省くためブラウザに記録されます。
削除キーを覚えておくと、自分の記事の編集・削除ができます。
URLは自動的にリンクされます。
記事中に No*** のように書くとその記事にリンクされます(No は半角英字/*** は半角数字)。
- No123 → 記事No123の記事リンクになります(指定表示)。
- No123,130,134 → 記事No123/130/134 の記事リンクになります(複数表示)。
- No123-130 → 記事No123～130 の記事リンクになります(連続表示)。

Name	/
E-Mail	/
Title	/
URL	/
Comment/ 通常モード->　図表モード-> (適当に改行して下さい/半角10000文字以内) ■No281に返信(NAKO-Pさんの記事) > 　導入が検討されていても遅々として進む道筋が見えてこない「“児童・生徒用”電子教科書」を、３年後～５年後に導入と決定づける論題はどうでしょうか？ > > 　時間が経てば正式導入が決まるかもしれませんので、早いうちかな、と思いました。 > > 　ちなみに、単なる「電子教科書」としますと、教員用で電子黒板やプロジェクターを利用したものが使われるだけで導入（＝論題肯定）となり得ますが（しかもそれならそう難しくない）、「現在の教科書を切り替える」という形で「ハード（タブレットＰＣ？）も合わせて導入する」ということを想定した論題にすれば、肯定側もある程度プランを想定する必要も生じて、肯定・否定のバランスも丁度良くなるのではないか、と推測します。
File	/ アップ可能拡張子=> /.jpg/.jpeg/.png/.txt/.lzh/.zip/.mid/.mp3/.doc/.xls/.html 1) 太字の拡張子は画像として認識されます。 2) 画像は初期状態で縮小サイズ250×250ピクセル以下で表示されます。 3) 同名ファイルがある、またはファイル名が不適切な場合、　　ファイル名が自動変更されます。 4) アップ可能ファイルサイズは1回250KB(1KB=1024Bytes)までです。 5) ファイルアップ時はプレビューは利用できません。 6) スレッド内の合計ファイルサイズ:[0/2000KB] 残り:[2000KB]
削除キー	/ (半角8文字以内)
(ファイルアップ時はそのまま「送信」になります)

HOME HELP 新着記事ツリー表示トピック表示ファイル一覧検索過去ログ

- Child Tree - (RSS/SPAM 対応版)