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■15 / 1階層)  議論の大きさ=発生×程度
□投稿者/ 名越@オンD事務局 -(2010/05/27(Thu) 03:02:45)
     本校のディベート部では新入部員にディベートについて説明する際に、いつもこの例を挙げるところから始めます。

    ★「名越幸生(東北学院中高教諭)を日本の首相にすべきである。なぜならば、日本が良くなるから…」と言われたら、どう考えますか?

     「分からない」と論題から逃げてはダメで、情報が完全でなくても、賛成か反対かを答えてもらいます。
     理由も答えてもらいます。
     理由付きで、賛成か反対かを答えてもらえたら、もうOK(^_^)。ディベートとは、そいう競技だ、というところからスタートします。

     さて、皆さんに考えてもらいたいのは、その次の段階です。

    −−−−−
    ディベートでのスピーチを、3つの観点で聞いて下さい。
    1.本当かどうか?  2.すごいかどうか?  3.プランが必要かどうか?

    肯定側は「良いこと(メリット)があるからやろう」と言います。否定側は「悪いこと(デメリット)が起きるから、やめておこう」といいます。

    ところで、日本の借金(=国債の累積残高)をご存じですか→(        )円

    ★これについて、以下の2つは違います。どこが違うのでしょう?
      メリット例1:赤字がなくなる
      メリット例2:赤字が減る
    −−−−−

     まあ、下記のサイトをご覧下さい。
     http://www.kh-web.org/fin/

     ここで名越幸生という人が日本の首相になった時の事について、「メリットがあるんです。それは赤字がなくなるです」という説明と「メリットがあるんです。それは赤字が減るんです」という説明とは、“似て非なる”根拠付けなんです。

     仮に日本全体の赤字を1100兆円だったと仮定しましょう。

     「赤字がなくなる」は、上記サイトに表示された1100兆円が0円になることを言います。
     んな馬鹿な、という感じです。
     がしかし、起きれば日本にとってものすごいメリットですね。

     「赤字が減る」は、仮に僕がお小遣いのうち千円を国に寄付して、借金を減らすことに使って下さいとします。
     赤字額が「1099兆9999億9999万9千円」になります。
     確実に減りましたね!(実は皆さんでもできます!“子ども首相”にでも頼みますか?という感じで(笑))
     ですが、千円減って何になる?という感じですね。
    #しかも、1秒経てば、千円分は吹っ飛ぶ(笑…いや、シャレになってないぞ>日本)

    …分かりましたか(^_^)?
    メリット例1は、「発生過程が低いが、重要性はものすごい」なメリット
    メリット例2は、「発生過程は高いが、重要性は???」なメリットです。(←注:1円でも減れば発生)

     「本当かどうか」という観点で、発生の程度を見積もります。
     次に「すごいかどうか」という観点で、重要性と深刻性を見積もります。「インパクト」と呼ばれます。インパクトとは日本社会に対する影響の度合いのことですよね。

    −−−−−

     今回のディベートの中で、声高らかに「間違いなくおきます!」と主張はしているものの、上記メリット例2のように「その大きさは???」という議論があったような気がしますが・・・いかがでしょうか(^^;?
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